ریاضی
 
وقتی که تعداد اضلاع در قاعده یک منشور زیاد می شود و به حدی می رسد که قاعده به دایره تبدیل می شود، آن منشور به استوانه مبدل می شود.


نوشته شده در تاريخ یکشنبه 19 بهمن1393 توسط معلم ریاضی
وقتی که تعداد اضلاع در قاعده یک هرم زیاد می شود و به حدی می رسد که قاعده به دایره تبدیل می شود، آن هرم به مخروط مبدل می شود.

 


نوشته شده در تاريخ یکشنبه 19 بهمن1393 توسط معلم ریاضی
نماد
علمی
مقیاس
کوچک
مقیاس
بزرگ
پیشوند
اس آی
نماد
اس آی
۱۰۰ یک یونی u
۱۰۱ ده دکا da
۱۰۲ صد هکتو h
۱۰۳ هزار کیلو k
۱۰۴ ده هزار
۱۰۵ صد هزار
۱۰۶ میلیون مگا M
۱۰۹ بیلیون میلیارد گیگا G
۱۰۱۲ تریلیون بیلیون ترا T
۱۰۱۵ کوآدریلیون بیلیارد پتا P
۱۰۱۸ کوینتیلیون تریلیون اگزا E
۱۰۲۱ سکستیلیون تریلیارد زِتا Z
۱۰۲۴ سپتیلیون کوآدریلیون یُتا Y
۱۰۲۷ اکتیلیون کادریلیارد اگزونا X
۱۰۳۰ نانیلیون کوینتیلیون وکا V
۱۰۳۳ دسیلیون کوانتینیارد مکا Me
۱۰۳۶ آندسیلیون سکستیلیون
۱۰۳۹ دیودسیلیون سکستیلیارد
۱۰۴۲ تریدسیلیون سپتیلیون
۱۰۴۵ کواتیوردسیلیون سپتیلیارد
۱۰۴۸ کویندسیلیون اکتیلیون
۱۰۵۱ سکسدسیلیون اکتیلیارد
۱۰۵۴ سپتدسیلیون نانیلیون
۱۰۵۷ اُکتودسیلیون نانیلیارد
۱۰۶۰ نومدسیلیون دسیلیون
۱۰۶۳ ویجینتیلیون دسیلیارد
۱۰۱۰۰ گوگول گوگول
۱۰googol گوگول پلکس گوگول پلکس
۱۰googolplex گوگول پلکس پلکس گوگول پلکس پلکس

نوشته شده در تاريخ جمعه 19 دی1393 توسط معلم ریاضی


نوشته شده در تاريخ جمعه 21 آذر1393 توسط معلم ریاضی

چهار نکته ای که ایشان برای زندگی بهتر مورد تأکید قرار داده اند بدین قرار است:

1- نظم داشته باشید. همیشه ولرم بمانید.

 نه گرم باشید و نه سرد. پیوسته و یکنواخت جلو بروید.

 

2- پشتکار داشته باشید. 

حتی وقتی که احساس می کنید ذهنتان را برای این موضوع نساخته اند باز هم ادامه دهید. فرض کنید می خواهید وقتتان را ضایع کنید، ادامه دهید. بعد از مدتی خواهید دید که همه چیز رو به همواری پیش می رود.

 

3- اعتدال داشته باشید.

ببینید ما اینجا نیامده ایم که یک فیلسوف بزرگ شویم و برویم و نیامده ایم این جا 20 تا کتاب بنویسیم و 200 تا paper بنویسیم در ژورنالهای علمی فلسفی/علمی تحقیقی دنیا ، چاپ کنیم.

ما آمده ایم اینجا که یک زندگی خوبِ خوش ِ ارزشمند داشته باشیم؛ من این را دارم از قول کسی می گویم که این را کسی به او نگفته بوده و خودش را به یک معنا از میان برده -یعنی خودم- !

همیشه اعتدال داشته باشید؛ یعنی همه ساحتهای وجودیتان را حقش را ادا کنید،دیگر نگویید چون زوم کرده ایم روی درس ، دیگر به خوابمان توجه نمی کنیم، به خوراکمان توجه نمی کنیم ،به ورزشمان توجه نمی کنیم،به تفرج و گردش و گزارمان توجه نمی کنیم،از مسافرت چشم می پوشیم ؛

اگر حق هر ساحتی از ساحات وجودیتان و هر نیازی از نیازهایتان را برطرف نکنید؛ یک وقتی واقعا وجودتان پنچر میشود و آن وقت کل ماشینتان از حرکت می افتد.

من یک کتابی دارم تحت عنوان تنوع دین در روزگار ما،

اگر دقت کرده باشید من این کتاب را تقدیم کرده ام به یکی از دوستانم.

نوشته ام که حق گذار هستی ست. حق گذار هستی ست یعنی اینکه اگر فرض کنید عزیز ترین عزیزانش هم در بیمارستان باشد مسواک دندان شبش را فراموش نمی کند ؛می گوید  آن کار خودش را  دارد این هم کار خودش را دارد. اینکه به هر ناتلاطمی که در زندگی پیش می آید همه چیزم از دست برود، اصلا و ابدا اینگونه نیست.

واقعا انسان باید حق گذار هستی باشد تا به یک زندگی خوب و خوش و ارزشمند برسد.

بنابراین برای اینکه این برنامه به یک جایی برسد هول هولکی نروید جلو،

آن وقت نه به جسمتان توجه کنید نه به ذهنتان توجه کنید نه به روحتان توجه کنید، نه به مناسبات انسانی و اجتماعی تان توجه کنید.

بگویید ما حالا حالاها زوم بکنیم روی درس! اعتدال داشته باشید. من خودم در واقع " از میان رفته"ی  عدم توجه به این نکته ام.

اصلا خاکستر نشین شدم به خاطر اینکه توجه نکردم و فقط خواندن و فقط خواندن و نوشتن و یادداشت برداشتن و بازم خواندن و بازم نوشتن و دیگر توجه نکردن به اینکه خواب به اندازه نیاز دارم خوراکم آیا خوراک مناسبه آیا تفرجی هم دارم ؟

گشت و گذاری هم دارم ،انس با طبیعتم به آن اندازه که نیاز دارم هست یا نه؟

مسافرت می کنم یا نه؛

نشست و برخاست با انسانهای دیگر دارم یانه؟

هرکدام از اینها یکی از نیاز های ماست. حتما اعتدال را رعایت کنید.

هیچ وقت ؛دوستانه به شما می گویم از خوابتان کم نکنید؛ از بیداریتان استفاده کنید.

ما آدمها بیداریمان را نابود می کنیم بعد، 8 ساعت خوابی که بدنمان نیاز دارد را می کنیم 4 ساعت بعد فکر می کنیم هنر کرده ایم.ما باید هنر استفاده از وقت را یاد بگیریم .

به تعبیری فن مدیریت زمان را یاد بگیریم نه اینکه دائما از خوابمان کم کنیم.

 

4- هر از چندی کارنامه تان را بررسی کنید. 

هر سه ماه مثلا به مدت سه روز بررسی کنید. از کجا آمده اید، به کجا می روید. آیا از عمق و نتیجه کارمان راضی هستیم یا نه؟!

جاده دارد تنگ تر می شود یا گشاد تر می شود؟!

در وضع جدید باید چه تصمیمی بگیرم.؟! آیا نباید تصمیمات را عوض کرد و ...

 

منبع دریافت متن: http://azarghani.blogfa.com/

 

نوشته شده در تاريخ جمعه 21 آذر1393 توسط معلم ریاضی
سيزدهمين كنفرانس آموزش رياضي ايران در تاريخ 17 تا 20 شهريور ماه 1393 برگزار مي شود. مبحث اصلي اين كنفرانس بر پايه تدريس رياضي و چالش هاي آن با محوريت 



    • كتاب هاي درسي رياضي در دوره هاي مختلف

    • روش هاي ياددهي و يادگيري

    • ارزشيابي

    • آموزش معلمان

    • رياضي ابتدايي

    • حوزه هاي موضوعي از جمله: حسابان، آمار و احتمال و هندسه

    • ....


پرداخته مي شود.


شما نيز اگر مقاله اي در زمينه هاي فوق داريد تا:

آخرين مهلت ثبت نام اوليه ، ارسال مقاله کامل ، ارائه کارگاه آموزشی و نمايشگاه             93/4/10   

 اعلام نتايج بررسی مقاله، پذيرش نهائی و شروع ثبت نام قطعی                                   93/4/31

  آخرين مهلت ثبت نام نهائی و ارسال اصل مقاله(بارعايت توصيه کميته علمی)                 93/5/10

فرصت داريد . براي اطلاع بيشتر در اين زمينه به سايت اين كنفراس به آدرسhttp://www.uimecedu.ir/ مراجعه نماييد.

 


نوشته شده در تاريخ شنبه 7 تیر1393 توسط معلم ریاضی


نوشته شده در تاريخ جمعه 12 اردیبهشت1393 توسط معلم ریاضی

غربال اراتستن، در ریاضیات،الگوریتم ساده‌ای است که با کمک آن می‌توان اعداد اول بین اعداد مختلف را یافت. کشف این روش را به اراتستن دانشمند یونان باستان نسبت می‌دهند.

برای استفاده از این غربال باید از هفت قانون زیر پیروی کرد (فرض کنید می‌خواهیم اعداد اول بین ۱ تا ۱۰۰ را بیابیم.)

  1. اعداد بین ۱ تا ۱۰۰ را می‌نویسیم.
  2. عدد ۱ را خط می زنیم.
  3. دور عدد ۲ خط می کشیم و مضرب هایش را خط می زنیم.
  4. دور عدد اول بعدی خط می کشیم و مضرب هایش را خط می زنیم.
  5. بازگشت به مرحله چهارم.
  6. این کار را تا جایی که به عدد اولی برسیم که مضرب هایش در جدول خط نخورده باشد انجام می دهیم.
  7. دور تمام اعداد باقی مانده خط می کشیم.


نوشته شده در تاريخ پنجشنبه 4 اردیبهشت1393 توسط معلم ریاضی
1-عددهای صحیح و گویا

-         یادآوری عددهای صحیح

-         معرفی عددهای گویا

-         جمع و تفریق عددهای گویا

-         ضرب و تقسیم عددهای گویا

2- هندسه و استدلال

-         یادآوری هم نهشتی مثلث‌ها

-         رسم و هم نهشتی مثلث قائم الزاویه

-         زاویه خارجی

-         رابطة فیثاغورس

3- حساب عددهای طبیعی

-         یادآوری عددهای اول

-         روش غربال

4- بُردار و مختصات

-         جمع بردارها

-         ضرب عدد در بُردار

-         بُردارهای واحد مختصات

-         مختصات و تبدیلات هندسی

5- توازی و ترسیم‌های هندسی

-         مثلث و اجزای آن

-         ترسیم‌های هندسی

-         اصول توازی

-         خط‌های موازی و مورب

6- جبر و معادله

-          ساده‌کردن عبارت‌های جبری

-          پیدا کردن تعداد؟؟؟؟ یک عبارت

-          فاکتورگیری

-          معادله

7- چهارضلعی‌ها

-          انواع چهارضلعی‌ها

-          خاصیت‌های چهارضلعی‌ها

-          رسم چهارضلعی‌ها

8- توان و جذر

-          تقسیم با پایه یا توان ساده

-          یک پایه و چند توان

-          جذر تقریبی

-          جذر حاصلضرب و حاصل تقسیم

9- دایره و زاویه

-          تعریف دایره

-          زاویه مرکزی

-          زاویه مخاطی

10- آمار و احتمال

-          دسته‌بندی داده‌ها

-          میانگین داده‌ها

-          مفهوم احتمال و پیشامد

-         احتمال ریاضی


منبع : پایگاه کیفیت بخشی به فرآیند درس ریاضی


نوشته شده در تاريخ یکشنبه 17 فروردین1393 توسط معلم ریاضی

کارت پستال ویژه ایام فاطمیه !

تسلیت به مناسبتفرا رسيدن ايام فاطميه سالروز شهادت بانوي دو عالم حضرت فاطمه زهرا(س)  پیشگاه  حضرت ولی عصر (عج ) و مسلمانان جهان  


نوشته شده در تاريخ دوشنبه 26 اسفند1392 توسط معلم ریاضی